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学前教育原理

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正如马卡连柯所说:“家庭是最重要的地方,在家庭里面人初次向社会迈进!”体现者学前儿童家庭功能的( )。

  • A、指导儿童基本的生活技能
  • B、教导儿童规范的社会行为
  • C、奠定儿童成长和发展的基础
  • D、知识的获得和道德培养
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( )是向学前儿童试试全面发展的教育、最终达成学前教育目标的基本途径。

  • A、幼儿园的学期目标
  • B、幼儿园的每月教育目标
  • C、幼儿园的每周教育目标
  • D、幼儿园一日生活中的各种活动

( )是指教师根据研究的目的对某些条件加以控制,有计划地改变某种教育因素,从而考察该因素与随之产生的结果之间的因果关系的一种研究方法。

  • A、观察法
  • B、调查法
  • C、实验法
  • D、行动研究法

下列选项中不属于蒙台梭利学前教育思想的是( )。

  • A、教师与儿童互为“导师”
  • B、遵循自由教育的原则
  • C、创设“有准备的环境”
  • D、使用精心设计的教育开展活动